La Materia pretende situar al alumnado en el marco pedagógico-didáctico y jurídico de la enseñanza escolar de la Religión.
En primer lugar, introduce aspectos previos clarificadores sobre el "QUÉ" (la IDENTIDAD de la enseñanza religiosa escolar y los ASPECTOS que LA DIFERENCIAN de la catequesis); así como el "POR QUÉ" de la enseña religiosa en la escuela (las razones de carácter pedagógico, sociocultural y jurídico que justifican dicha enseñanza de la religión en la escuela.
En segundo lugar, presenta los aspectos psicopedagógicos del alumnado de la Etapa de Educación Infantil y Primaria y su incidencia en la enseñanza de la religión y, por último se estudian los Currículos de Religión y Moral Católica, de ambas Etapas para su aplicación.